張老師為比較傳統教學法與建構式教學法對國小二年級學童數學解題能力的影響，因此選取該校二年級三個班級，以隨機方式分派其中兩班為實驗組、一班為控制組進行。此種研究屬於下列何者？
(A)相關研究
(B)實驗研究
(C)準實驗研究
(D)因果比較研究

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統計： A(15), B(121), C(150), D(3), E(0) #74929

詳解 (共 5 筆)

#41395

題目說以隨機方式分派兩班為實驗組，另一班為控制組；

這樣以"班級為單位"的方式並不是隨機分派"每位學生"，

因此沒有達到實驗研究之客觀評量，

所以此為"準實驗研究"沒錯

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#41171
準實驗研究(quasi-experimental research則基於教育實際的限制，在不能貫徹隨機分派的策略的情境下，利 用系統觀察，客觀評量，統計調整來力求符合實驗原理
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#261769

回樓上：

是的，準實驗研究的實驗情境與對象較符合真實狀況

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#199473

準實驗是不是比較能運用在真實情境？
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#41172
答案是否有誤？
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