張老師認為教學即是不斷地與學生交換意見和經驗，讓學生從互動的過程中瞭解意義、符號和如何行動，以轉化為知識。張老師所持觀念較接近何種學派的理論？
(A)行為理論
(B)認知理論
(C)建構理論
(D)批判理論

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統計： A(9), B(41), C(204), D(155), E(0) #124317

詳解 (共 6 筆)

#207353


建構導向教學觀：學習者主動建構知識，教師扮演角色類似ZPD

批判導像教學觀：強調學習歷程是師生互動而獲得知識意義，即，對話式教學

陳嘉揚 中冊P.341~P.344

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#94150
我猜應該是詮釋社會學的象徵互動論
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#93814
??? \\交換 ?  互動??
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#469225
批判理論的觀點→教育活動即溝通行動。
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#94149
我猜應該是詮釋社會學的象徵互動論
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#165606

為什麼是D？不懂


 

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