志和是一名腦性麻痺的國中學生,沒有口語功能,但是在表達時會發出不清晰的聲音。對於他個別化教育計畫的長期目標,下列哪一項最適當?
(A)能清楚發音
(B)能利用溝通輔具和他人溝通
(C)能使用一般鍵盤及滑鼠操作電腦
(D)能完成國文作業
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統計: A(59), B(1359), C(31), D(2), E(0) #78881
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