我國新訂「國民教育階段特殊教育課程大綱」，下列敘述何者錯誤？
(A)適用對象包括資賦優異學生
(B)應根據特殊教育學生學習需要與九年一貫課程間之差異決定課程調整原則
(C)課程應與個別化教育計畫緊密結合
(D)課程調整先考量課程組織調整。

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統計： A(165), B(236), C(41), D(942), E(0) #574593

迷雨隨行

B1 · 2014/04/25

#823325

課程組織=課程設計，應先考量學生特性

宋啟瑞

B2 · 2014/10/08

#919982

國民教育階段特殊教育課程綱要總綱－九年一貫課程之調整原則

本國民教育階段特殊教育課程應根據特殊學生之學習需求與九年一貫課程間之差異來決定課程調整之原則。課程調整前應先評估特殊需求學生之身心特質與學習需求，了解學生的起點行為和先備能力；接著需分析能力指標與學生需求與能力之適配性；之後再進行學習內容、學習歷程、學習環境及評量方式四大向度調整。