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教甄◆教育專業科目-中等
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96年 - 臺南縣96學年度公立國民中學教師聯合甄選#638
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試題詳解
試卷:
96年 - 臺南縣96學年度公立國民中學教師聯合甄選#638 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
96年 - 臺南縣96學年度公立國民中學教師聯合甄選#638
年份:
96年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
探究教學法可以讓學生瞭解學習價值,以及體認到參與認知和思考的過程探究的基本模式可分為1.發展暫時性的結論2.蒐集資料3.確認問題4.解釋資料5.複製6.準備陳述研究目標,下列何者排列順序是正確的?
(A)362415
(B)415326
(C)241653
(D)165423
正確答案:
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