教師在認知層面教學中,應當儘可能培養學生何種能力:
(A) 知識,
(B) 分析,
(C) 評鑑,
(D) 理解。

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統計: A(13), B(25), C(169), D(44), E(0) #179817

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#2163414
應以培養最高層次為目標知識>理解&...
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