阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-中等
>
102年 - 102年 102學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟 教育學科#10568
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
102年 - 102年 102學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟 教育學科#10568 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102年 102學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟 教育學科#10568
年份:
102年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
教師選擇學生所關注的社會議題,作為設計課程的主要題材,除了重視學生對該議題的理解,並鼓勵學生提出適切的行動策略,以影響社會大眾及決策者改善現有問題。此作法較屬於下列哪一種取向?
(A)社會重建取向
(B)學生活動取向
(C)議題應用取向
(D)認知行動取向。
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
鄭閔尹
B6 · 2020/01/19
推薦的詳解#3745675
未解鎖
(共 1 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
私人筆記 (共 1 筆)
Ching Fu
2022/11/29
私人筆記#4730804
未解鎖
【社會取向的課程設計】①社會適應取向:主...
(共 521 字,隱藏中)
前往觀看
1
0