柏恩斯坦(B. Bernstein)認為兒童的語言型態,會影響學校教育的成敗,低階層兒童的用語簡單及拘泥,字彙範圍較為狹窄,表達意義較不明確,這是屬於何種語言類型?
(A)聚集型語言
(B)統合型語言
(C)抑制型語言
(D)精密型語言
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統計: A(63), B(19), C(201), D(5), E(0) #192738
統計: A(63), B(19), C(201), D(5), E(0) #192738
詳解 (共 2 筆)
#431384
將課程分成兩類
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類別 |
框架 |
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聚斂型(教師中心) |
高 |
高 |
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統合型(學生中心) |
低 |
低 |
聚斂型課程:歐洲多軌制中學,培養不同階層人才 統合型課程:美國綜合中學,融合學術與技職,實現社會正義
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#390900
Bernstein把語言類型分為精密型語言(elaborated code)與抑制型語言(restricted code)兩種
1.精密型語言是能使用大量的修飾詞彙,並有清楚的邏輯關係的語言
2.抑制型語言是指使用的語言內容較為粗糙,也有可能較不符合邏輯
經過Bernstein的研究發現,
中上階級的人較會使用精密型語言
而勞工階級者較會使用抑制型語言
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