根據「性向與處理交互作用」觀點，下列何者為是？
(A) 智能愈高的學生學習效果較佳
(B) 教學方法愈有變化學生學習成就愈高
(C) 有效學習方法與學習智能無關
(D) 教學方法之效果需視學生智能而定

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統計： A(95), B(394), C(152), D(564), E(0) #120315

詳解 (共 3 筆)

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