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教甄◆教育專業科目-中等
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97年 - 臺北縣三民高級中學97學年度自辦教師甄選#1559
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試題詳解
試卷:
97年 - 臺北縣三民高級中學97學年度自辦教師甄選#1559 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
97年 - 臺北縣三民高級中學97學年度自辦教師甄選#1559
年份:
97年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
根據維高思基(L.S.Vygotsky)的看法,一位青少年所能獨力完成的與他在協助下完成的表現上的差異,稱為:
(A)鷹架方式(scaffolding)
(B)同化(assimilation)
(C)潛在發展區(zoneofproximaldevelopment)
(D)後設認知(metacognition)
正確答案:
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