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教甄◆教育心理學
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100年 - 100教心試題#3009
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試題詳解
試卷:
100年 - 100教心試題#3009 |
科目:
教甄◆教育心理學
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 100教心試題#3009
年份:
100年
科目:
教甄◆教育心理學
根據羅吉士(Rogers)「學生中心模式」的教學評鑑概念,下列哪一個不是合宜的教學評鑑方式或概念?
(A)教學評鑑的目的在提供資料讓教師瞭解學生,對學生進行問題診斷
(B)計分方式採及格與不及格兩種
(C)教師往往以學生自我評鑑的等及為成績
(D)成績是由學生共同討論決定的
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
蘋果喀喀喀
B5 · 2018/08/10
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