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102年 - 102年 新北市立國民中學102學年度教師聯合甄選試題-教育專業#10273
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試題詳解
試卷:
102年 - 102年 新北市立國民中學102學年度教師聯合甄選試題-教育專業#10273 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102年 新北市立國民中學102學年度教師聯合甄選試題-教育專業#10273
年份:
102年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
激勵是行政的重要作為,而需求層次理論又是激勵的重要理論。下列關於需求層次理論的說明何者正確?
(A)下一層級達成後方能進入上一層級
(B)獲得他人的尊重、認可與讚賞,代表自我實現需求
(C)安全需求優於生理需求
(D)要激勵員工要由最低層次需求滿足做起
正確答案:
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