為了瞭解學校教室中的時間是如何被使用的，教育心理學家Berliner(1980)進行過一項『新任教師評鑑研究』(BTES)計劃，在這個研究中，以下哪種方式較不可能被其用來表示教室時間的使用？
(A)學科學習時間
(B)過渡時間
(C)分配的時間
(D)專注的時間

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統計： A(16), B(122), C(18), D(16), E(0) #77205

詳解 (共 1 筆)

#107003
Yi-Shuan Kao 實習教師5級 (05/02 15:35):讚10人讚!

1.學科學 習時間:指學生參予學科的學習時間

2.分配的時間:教師進行教學活動的時間

3.專注的時間:學生在分配的時間內之專注學習時間

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