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試題詳解

試卷：102年 - 桃園縣、新竹縣、花蓮縣102 年度 國民小學暨幼兒園教師 聯合甄選筆試【教育綜合測驗-D】試題#10682 | 科目：教甄◆學前特教組

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 桃園縣、新竹縣、花蓮縣102 年度 國民小學暨幼兒園教師 聯合甄選筆試【教育綜合測驗-D】試題#10682

年份：102年

科目：教甄◆學前特教組

王老師在烹飪角進行活動，但是小米手部沒有足夠的力氣挖冰淇淋，所以讓小米排在同儕後面，等冰淇淋融化一些再挖，自然地提高其參與程度，請問此一課程調整策略為何？
(A)環境支持
(B)同儕支持
(C)活動簡化
(D)隱性支持
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