下列對於測驗實施後的敘述，何者為非？
(A)盡量以學生準確的得分點來呈現結果
(B)身障學生在測驗上的得分，可能較其實際能力還低
(C)測驗結果應作為日後課程設計依據
(D)測驗結果應做保密。

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統計： A(656), B(130), C(126), D(86), E(0) #441563

詳解 (共 1 筆)

#725779
信賴區間的概念：受試者在任一測驗工具所得到的測驗分數，或多或少都存在著真正分數和實得分數之間的誤差，這種高估或低估的誤差，不利於對於個別受試者測驗的結果解釋與後續應給予處遇或輔導的決策。以實得分數為基礎，利用測量標準誤，可以在解釋分數之前，先進行真正分數的信賴區間估計，然後就其區間進行較正確的解釋，將有助於決策品質。
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