當學校導師和特教教師對於特殊學生的處遇方式不一致時，你會怎麼做？ (A) 說服導師趁機宣導特殊教育的精神和正確的作法 (B) 跟導師協定學生在普通班聽他的，在特教組聽你的 (C) 瞭解導師的作法和期待，調整特教組去配合普通班的要求 (D) 瞭解雙方不一致的地方，再考慮調整或協調可行一致的措施