皮亞傑認知理論發展敘述何者正確?
(A)個體在適應環境，因而改變其認知結構、從而獲得知識，此認知結構改變需要別人教導
(B)皮亞傑將認知發展視為內發歷程
(C)認知發展理論強 調學習，不強調成熟
(D)皮亞傑認為社會團體活動無助於兒童發展

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統計： A(736), B(4802), C(216), D(395), E(0) #375769

詳解 (共 5 筆)

#631000
(A)「需要別人教導」是Vygotsky提出的鷹架理論 
(C)Piaget強調成熟 Vygotsky強調學習
(D)社會團體活動是Vygotsky提出 皮亞傑是未考慮此因素不是認為其無助
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#798175
3F,  (程薇教心 p.2-14)
在教育上的應用：
(4) 促進兒童心智發展：讓發展水平互相接近的學生一起相互研討學習，Vygotsky 提出可能發展區ZPD，Piaget 亦贊同。
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#535994
D?
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#5556416

這有趣的youtube教學影片可以參考
人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論
https://youtu.be/lUNS89XnrhE
從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈 https://youtu.be/nHyfzP-b97k
如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈
https://youtu.be/bi2FwcldW58

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#536011
應該有“助”於吧?
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