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試題詳解

試卷:無年度 - 考古題收集20100607#1704 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 考古題收集20100607#1704

科目:教甄◆教育專業科目

福嘉悌(Robin Frgarty)提出以後設思維、社會技能、圖像化組織和多元智能等,來串連全部的學習領域,這是以下哪一種課程統整的方法?
 
(A)線串式(threaded)課程
(B)窠巢式(nested)課程
(C)聯立式(conneted)課程
(D)張網式(webbed)課程
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