美華在新的學年度擔任特教巡迴輔導教師,請問美華應將下列何者視為各項工作任務中最優先排序者?
(A)協助班級教師解決身障生學習問題
(B)進行各校身心障礙類之特教宣導
(C)進行全體巡輔個案之家庭訪問
(D)與各校教務處協調抽離補救的時間
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統計: A(1246), B(128), C(252), D(306), E(0) #355685
統計: A(1246), B(128), C(252), D(306), E(0) #355685
詳解 (共 3 筆)
#407288
因為巡迴輔導老師的主要工作不是在進行補救教學,而是提供該校諮詢的服務
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#407064
奇怪,為什麼不是D阿?
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#1393799
臺中市身心障礙巡迴輔導教師服務實施要點
輔導教師協助輔導學校工作項目如下:
(一)轉介前諮詢輔導。
(二)身心障礙學生鑑定與評量。
(三)訂定個別化教育計畫。
(四)執行適性課程與行為輔導。
(五)蒐集及編製教材教具。
(六)提供普通班教師及家長特殊教育之諮詢及支援服務。
(七)輔導疑似身心障礙學生及有特殊教育需求之學生。
(八)提供身心障礙學生班級輔導及轉銜服務。
(九)協助參與特殊教育宣導、個案研討會議或其他特殊教育工作。
八、輔導教師對於以學科認知為主要需求之身心障礙學生,排課以小組教學為原則;非學科認知需求者,得視學生情況安排適當教學模式。
九、輔導教師之教學課程內容以特殊教育課程為主、學習困難之學科補救教學為輔。
特殊教育課程包括聽能訓練、說話訓練、點字教學、定向行動訓練、情緒管理、社會適應、社交技巧、注意力訓練、生活自理及學習策略教導等。
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