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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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100年 - 100高雄師範大學100學年度實習生教師資格檢定模擬考#7497
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試題詳解
試卷:
100年 - 100高雄師範大學100學年度實習生教師資格檢定模擬考#7497 |
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 100高雄師範大學100學年度實習生教師資格檢定模擬考#7497
年份:
100年
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
育英在數學的學習歷程中,比弟弟更能對自己既有的數學知識在不同的時機予以選擇、組織及支配,請問育英比弟弟更具有何種知識?
(A)程序性知識
(B)陳述性知識
(C)命題推理知識
(D)後設認知知識
正確答案:
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