艾里克森(E. H. Erikson)所建立的心理社會期發展論，認為六歲至青春期的學生，其發展危機是哪兩極間衝突的化解？
(A)勤奮進取與自貶自卑
(B)自動自發與退縮愧疚
(C)信任與不信任
(D)自主行動與羞怯懷疑。

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統計： A(1081), B(66), C(11), D(51), E(0) #216442

詳解 (共 1 筆)

#711656

0-1(嬰兒期) 信任與不信任

2-3(幼兒期) 自主行動(自律)與羞怯懷疑(害羞)

4-6(學齡前兒童期) 自動自發(主動)與退縮愧疚(罪惡感)

6-11(學齡兒童期) 勤奮進取與自貶自卑

12-18(青少年期-青春期) 自我統整(認同)與角色混淆

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