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教甄◆家庭教育(家政科)
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96年 - 基隆市96學年度市立高中國中部暨國民中學新聘教師聯合甄選「家政 科」試題#7937
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試題詳解
試卷:
96年 - 基隆市96學年度市立高中國中部暨國民中學新聘教師聯合甄選「家政 科」試題#7937 |
科目:
教甄◆家庭教育(家政科)
試卷資訊
試卷名稱:
96年 - 基隆市96學年度市立高中國中部暨國民中學新聘教師聯合甄選「家政 科」試題#7937
年份:
96年
科目:
教甄◆家庭教育(家政科)
設計能夠反映學生多元智慧的家政議題活動,下列敘述何者最正確?
(A)回歸學生主體性,應由學生設計評量標準
(B)每種智慧同時並存,而且彼此獨立運作
(C)跳脫強調語文與邏輯智慧的框架
(D)每個人都可以在每種智慧上表現傑出
正確答案:
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