認為教育的主要任務在於研究文化與教育的相互依存關係，並主張從文化社會(CulturalSociety)當中精選文化教材，建構教育基本原理及作為學校課程教材發展依據的思想家是： (A)海德格(M.Heidegger)(B)奧古斯丁(St.Augustine)(C)斯普朗格(E.Spranger)(D)涂爾幹(E.Durkheim)。