課程的發展方法結合了程序和理性的原則，以激發教師與學生的批判意識為目標的課程發展進路是：
 
(A)教師教學本位的課程發展
(B)國家政策本位的課程發展
 
(C)社會需求本位的課程發展
(D)行動研究本位的課程發展。

答案：登入後查看
統計： A(39), B(16), C(217), D(265), E(0) #74643

詳解 (共 2 筆)

#1431001
課程發展進路只有三種：教師教學本位、國家政策本位、行動研究本位
5
0
#1336870
社會需求本位的課程發展不能嗎？
3
0