阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
> 無年度 - 考古題收集20100608#1715
無年度 - 考古題收集20100608#1715
科目:
教甄◆教育專業科目 |
選擇題數:
33 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆教育專業科目
選擇題 (33)
補救學校教育與社會生活脫離的方法為? : (A)學校生活化(B)學校社會化(C)社會學校化(D)學校民主化
某國小三年級的李老師為了使學生理解孝順的重要性,因此從期中考後利用晨間時間,每天講一則24孝的故事給學生們聽,試問,如果從倫理學的觀點來看,李老師的作法較趨於下列哪一個教育哲學派別? : (A)理想主義(B)實在主義(C)實驗主義(D)存在主義
下列哪一位學者提出文化霸權? : (A)馬克思(B)葛蘭西(C)韋伯(D)涂爾幹
根據教育社會學衝突論的觀點,學生違反校規的行為可能是源自於何種因素? :
(A)學校與學生價值觀的對立(B)學校教師管教管理學生的失效 : (C)學生家庭教育的失敗(D)學生家庭社經背景的差異
父母雖然教育程度與經濟能力都很高,卻因為工作忙碌無法監督和協助子女學習,導致學生學業成績表現低落,這點說明家庭哪一種資本的缺乏? : (A)人力資本(B)經濟資本(C)文化資本(D)社會資本
教育學與人類學結合之後,對教育的最大貢獻是? (A)教育目的的澄清(B)教育方法的創新(C)教育現象的詮釋(D)教育內容的充實
比較重視教育與文化結合的是哪一學門? : (A)教育哲學(B)教育史學(C)教育社會學(D)教育人類學
若大班幼兒認為行為的好壞是根據後果而不是根據動機來判斷,那麼其道德認知應歸屬下列哪一個發展階段? (A)法律的道德觀(B)合作的道德觀(C)交換的道德觀(D)強制的道德觀
在教材選擇上,認為應該教給學生絕對最終真理的知識,才是最好的學習材料,這是哪一種哲學派別的論點? (A)實用主義(B)存在主義(C)永恆主義(D)理性主義
哪一種學說主張教育的任務在於提供一種工具性的技能,以滿足個體的不同需求?
(A)批判(B)功利(C)理性(D)實踐理性
格物窮理的觀點與下列何種理論相通? (A)進化論(B)文化論(C)經驗主義(D)理性主義
從現在社會需求反映到課程選擇的適切性,是符合下列哪一種主義?
(A)精粹主義(B)經驗主義(C)進步主義(D)存在主義
在中國教育史上,關於北宋的三次教育改革之推動者,不包括下列何人?
(A)歐陽修 (B)范仲淹 (C)王安石 (D)蔡京
學生到辦公室不會喊報告就進入是由於什麼原理造成? (A). 正增強 (B). 負增強 (C). 漸隱 (D). 消弱
各國教育行政組織層級劃分不一,下列那一個國家的教育行政組織層級最少?
(A)美國(B)英國(C)法國(D)日本
子曰:中人以上,可以語上也:中人以下,不可語上也,是哪一方面的因才施教? :
(A)智慧(B)知識(C)性情(D)勇氣
唐代國子監所管轄的國子學和太學,學生入學依據是 (A)天賦才能(B)居住地區(C)階級背景(D)考試成績
三代(夏商周)的教育目的強調? : (A)術德兼修(B)愛國家(C)明人倫(D)自由理性
某位學生能因應教師的個人風格與要求,進行自我調整而完成此教師的要求,這是屬於斯坦伯格主張的哪一種智力? (A)組合智力(B)脈絡智力(適應智力)(C)經驗智力(D)有機智力
下列有關新皮亞傑認知發展論之敘述何者為非? : (A)文化扮演不重要的角色(B)兒童認知能力可藉訓練與經驗而提升 :
(C)社會互動可加速認知發展
斯賓賽認為教育目的在使人生獲得愉快,因此教育必須包刮三部份內容, 下列哪一項未包含在內?(A)心智發展(B)道德訓練(C)體育(D)群育
下列何者是建構論學者最可能建議教師做的事? (A)設計課程時,要考慮學生的先備知識與經驗 (B)設計課程時,要讓學生有時間就已學過的教材進行練習
(C)明確地且盡可能的提供學生相關資訊,以減少學生誤解的機會
(D)提供學生對於學習成就有幫助的學習材料。
課程的發展方法結合了程序和理性的原則,以激發教師與學生的批判意識為目標的課程發展進路是:
(A)教師教學本位的課程發展 (B)國家政策本位的課程發展
(C)社會需求本位的課程發展 (D)行動研究本位的課程發展。
認知心理學家皮亞傑(Piaget)之認知結構暫時平衡稱為:
(A)學習 (B)調適 (C)適應 (D)順應
根據哈特的研究發現,下列有關青少年自覺的何種條件最能預測其整體自尊的高低? (A)認知能力(B)社經地位(C)外在吸引力(D)運動能力。
在眾多來賓的酒會上,個人所能接觸並獲知對方談話內容者,只有少數人,對其他多數賓客的言行舉止可能不會留下清楚的意識,此種情形稱為雞尾酒會現象,這種現象是屬於意識的那一種層面?(A)邊意識(B)半意識(下意識)(C)潛意識(D)無意識。
下列何者是教育基本法中最基礎的概念? (A)教育機會均等(B)學生學習權(C)教育中立性(D)家長選擇權
下列有關柏拉圖哲學思想的敘述何者為非? (A)主張心靈實體說 (B)主張經驗是一切知識的起源(C)主張二元世界觀(D)
下列何者是重視內在本有價值者最可能採取的教育措施? : (A)注意道德訓練、品格陶冶 : (B)道德行為在實際情境中培訓 : (C)課程側重生活實用以及社會功能 : (D)聘請教師重視教學能力
八十年代末,九十年代初美國結合本土實用主義、政治、經濟與社會因素型所謂 新文化,下列何者不是新文化的屬性?
(A)大眾文化(B)青年文化(C)形式主義文化(D)文學藝術文化
下列哪一項不是常態編班所使用的抽樣方法?
(A)系統抽樣法 (B)叢集抽樣法 (C)分層隨機抽樣法 (D)亂數表抽樣法
在法規的陳報作業上,下級政府或機關得就其全權處理的業務,依法完成法定效力後,陳報上級政府或機關知悉,這是下列何者?
(A)核定 (B)核備 (C)備查 (D)以上皆非
某國中共有18班,請問全校編制教師最多有幾人? : (A)36(B)38(C)39(D)42
申論題 (0)