課程評鑑的類型有很多種,其中史克立芬( M. Scriven )主張應實施「形成性評鑑」和「總結性評鑑」,以下有關這兩種評鑑方式的敘述何者正確?
(A)總結性評鑑發生於課程設計和發展過程的終點
(B)形成性評鑑主要是為了判斷效果與價值,以便抉擇、採用、推廣
(C)總結性評鑑主要是要改進課程,使其趨於完美
(D)形成性評鑑當中,決策者置身於課程發展之外,是種外來增加的作業
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
內部評鑑評鑑者乃在課程發展中的一員較適用...
未解鎖
4F總結性評量有注重改進課程,但是並不是...