試題詳解

試卷：99年 - 桃園縣99學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】試題#2074 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：99年 - 桃園縣99學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】試題#2074

年份：99年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

身心障礙學生的行為支持計畫，下列哪一項是介入策略的結果策略(consequence strategy)？
(A)自我管理訓練
(B)環境調整
(C)區別性增強
(D)作息調整

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