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試卷資訊

試卷名稱：100年 - 100 教師資格檢定考試_特殊教育學校（班）_資賦優異組：特殊教育課程與教學#4255

年份：100年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

身心障礙資優學生之資優潛能通常會被其障礙的外顯特質蒙蔽，在提供此類學生教學服務時，下列哪些策略較為適切？甲、提供個別化教育機會充分發展資優才能乙、優先考量其弱勢能力進行一對一補救教學丙、積極宣導讓師生及社區了解他們的優勢潛能丁、提供生涯教育機會，促盡其優異能力為社會所用
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁

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詳解 (共 1 筆)

米亞 Mia

B1 · 2017/01/25

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未解鎖

資優教育強調發揮長才，身心障礙的特殊教育...

(共 251 字，隱藏中）

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