針對多元文化課程的基本內涵，下列何者有誤?
(A)多元文化課程要發展學生自己負責的能力
(B)多元文化課程要包含堆於全球的知識理解與覺醒
(C)多元文化課程要考慮機會的平等及對全人類的接受
(D)多元文化課程要學生從種族平等和差異中獲得自由

答案：登入後查看
統計： A(350), B(88), C(38), D(89), E(0) #40239

詳解 (共 4 筆)

#21844


（吳天泰，民82；單文經，民82）：

1.充實自己多元文化的知能

2.了解自己的文化特色

3.避免刻板印象

4.傳遞正面的族群印象

5.保持歷史與文化的敏感性及對社會議題的警覺性

6.妥善設計課程與慎選教材

7.採用有效的教學策略

8.對學生有合理的期望

9.培養學生批判思考的能力

10.建立民主的領導風格

11.得到家長的配合與支持

10
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#160897


自己負責的能力<-- 這句話沒錯

但不是多元文化課程發展的重點!

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#668049

陳嘉陽 第五版 上冊 P.213

多元文化課程的運作內涵:

1.是統整的課程取向

2.要容納區域內文化與文化間的理解與和諧

3.要包含全球知識的理解與覺醒

4.要考慮機會的平等及對全人類的接受

5.要學生從種族平等和差異中獲得自由

4
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#140784

A為什麼錯呢　自己負責的能力有錯嗎
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