05.主張文雅教育(liberaleducation)而輕視技藝教育的是
(A)實用主義
(B)理性主義
(C)社會主義
(D)永恆主義。

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統計： A(47), B(1383), C(17), D(1242), E(0) #57396

詳解 (共 10 筆)

#52531


陳嘉陽上冊P134

理性主義重視理論性的探究，文雅性的培育，而忽視技能性的訓練、實用性的操作

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#164955


永恆主義重視博雅教育，但理性主義重博雅”輕技藝”

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#176924
陳嘉陽上冊P.134
 理性主義往往劃分博雅教育與技藝教育，隱然有「勞心者治人，勞力者治於人」的觀念，
重視理論性的探究，文雅性的培育，而忽視技能性的訓練、實用性的操作。
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#574552
永恆主義重文雅教育(未提到輕視技藝教育)，理性主義種文雅教育輕技藝教育。因此最好的答案是理性主義
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#822453
陳嘉陽上冊p135

永恆主義教育方法：促進思考能力
教育的目的不是職業取向，而是讓學生獲得思考、判斷能力；職業類科的教學也必須在理性智力發展方面有幫助才是適當的。
所以沒有很明確表示輕視技藝教育，只是要符合理性智力發展？
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#515143

很感謝樓上的解答，但是陳家楊的書應該是把考古題的敘述抄進去吧!

......問題就是出在D選項

下面是查維基百科的，有提到永恆主義輕職業性問題。

永恆主義者相信應該教那些被認為對任何地方任何人都具有永恆重要性的內容。他們相信最重要的主題是人的發展。由於事實的細節經常變化，所以並不是最重要的。因此，一個人應該學習原理，而不是事實。因為人是人，一個人應該首先學習關於人，而不是機器或技術。因為人首先是一個人，然後才是一個工人，一個人應該首先學習自由主義主題，而不是職業性的主題。

世俗永恆主義……包括人文主義傳統，也包括科學傳統。

與要素主義者一樣，永恆主義者在課程要求上是保守的，關注基礎學科領域……學生應該將英語、語言、歷史、數學、自然科學、哲學和美術作為基礎科目學習。

世俗永恆主義者……主張通過發展有意義的概念思維和判斷來學習，手段是導向的閱讀書目，有意義的西方正典（Western canon）的偉大名著。

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#582046

1永恆主義重博雅
2理性主義重博雅”輕技藝”


反覆讓不可能消失
加油加油加油
^_^

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#619096
永恆還是看到"永恆不變的真裡"在選比較妥當
這些出題者都是專門挖坑給人跳的
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#30463

為什麼不能選"永恆主義"?!

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#133668
那永恆主義呢??
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