試題詳解

試卷：無年度 - 100台北市立教育大學100高級中等以下學校及幼稚園教師資格模擬試題#3020 | 科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)

試卷名稱：無年度 - 100台北市立教育大學100高級中等以下學校及幼稚園教師資格模擬試題#3020

科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)

1.依據史基北克(M. Skilbeck)所提倡的「學校本位課程發展」理論，課程設計模式包括五個階段，下列順序何者為是？(甲)設計教學方案、(乙)分析情境、(丙)擬訂目標、(丁)詮釋與實施方案、(戊)評量與評鑑。
(A)甲乙丙丁戊；
(B)丙甲丁乙戊；
(C)丙乙甲丁戊；
(D)乙丙甲丁戊。

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