1.哲學中企求建立關於評鑑行為與藝術等價值的標準,譬如設定「人應該人飢己飢、人溺己溺」等, 此種活動是?
(A)綜合
(B)思辨
(C)規範
(D)分析
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統計: A(843), B(2183), C(6785), D(315), E(0) #201639
統計: A(843), B(2183), C(6785), D(315), E(0) #201639
詳解 (共 10 筆)
#169509

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12
#169508
綜合:指出哲學活動是尋求統一和整合人類的專門知識,使之成為一種統合的世界觀(理性存在)
思辯:指出哲學活動能允許從已知到未知的理想跳躍,容許在相當的程度信心下涉入未確定的領域(理性跳躍)
規範:指出哲學活動能界定到底善惡、對錯、美醜、、其目標在於發現和揭示一些原則以便決定那些活動具有價值(理性價值)
分析:指出哲學活動試圖評估語言符號等在各種不同脈絡中的意義、因為人類問題的根源就在對於意義的根本誤解(理性批判)
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#172397
思辨的哲學 vs 分析的哲學
1.思辨是主觀的 vs 分析是客觀的
2.思辨是主觀的理念 vs 分析是客觀的知識
3.思辨是設證的(建議的) vs 分析是論證的
4.思辨是原次性的語言(模糊曖昧) vs 分析式次元性的語言(釐清)
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#640370
哲學努力的核心:檢視、分析、綜合、思辨、規範、評鑑。
出自於:教育哲學導論 Knight, George R
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#612047
「應該」→規範
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#172392
哲學的意義
1.哲學就是愛智
2.哲學是科學的科學
3.哲學是規約
4.哲學是思辨
5.哲學是分析
6.哲學史即哲學
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#992356
建立 關於評鑑行為與藝術等價值的 標準,譬如設定。
題意:要制定條件,最接近選項為 "規範"。
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#169538
謝謝兩位精闢的解說!!
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#363646
簡成熙 教育哲學導論(第四版) p.5~8
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