1.蓋聶(R.Gagne)的「學習八大階層理論」來看，「冷空氣下沉，熱空氣上升」係指哪一階層的學習？
(A)訊號學習
(B)語文連結
(C)刺激反應
(D)原則學習

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統計： A(110), B(55), C(38), D(909), E(0) #1753707

詳解 (共 5 筆)

#2708851

八種由簡至繁的學習如下：
1.訊號學習：由反射性反應所引發的學習。
2.刺激反應聯結學習：學習者對特定刺激產生的自主性特定反應。
3.反應連鎖學習：多重反應連鎖的動作技能學習。
4.語文聯結學習：對所學知識以一連串語言文字來表現。
5.辨別學習：在多重刺激下對不同刺激給予不同反應的歷程。
6.概念學習：將具共同屬性事物用概括性的文字或符號表示。
7.原則學習：兩個概念以上的連鎖學習。
8.解決問題。

引自http://blog.xuite.net/kc6191/study/21756466-%E8%93%8B%E8%81%B6%28R.M.Gagne%29%E7%9A%84%E5%AD%B8%E7%BF%92%E6%A2%9D%E4%BB%B6%E8%AB%96%28The+Conditions+of+Learning%29

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#2625996
(A)訊號學習：人類最原始的學習方式。(...
(共 73 字，隱藏中）
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#2631232
八種由簡至繁的學習如下：1.訊號學習：由...
(共 195 字，隱藏中）
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#2624324
兩個概念以上的連鎖學習即「原則學習」
(共 20 字，隱藏中）
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#2646720
八種由簡至繁的學習如下：1.訊號學習：由...
(共 363 字，隱藏中）
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