1.趙老師先讓學生觀看「蒼蠅王」電影，再討論「人性是什麼?人性如何發展?」等議題，最後 讓學生分享課程的感受與收穫。此種課程設計屬於何種模式？
(A)目標模式
(B)自然模式
(C)歷程模式
(D)情境模式

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統計： A(272), B(153), C(2265), D(1310), E(0) #2655832

詳解 (共 9 筆)

#4726018

目標模式：重視學生的「產出、結果」，是被動學習的教育觀。

自然模式：又稱寫實模式，強調三要素：立場、慎思、設計。

歷程模式：強調的是教育的方式與教學的過程，並不是教育的內容，且重視學習者的主動學習與教師的專業思考。重視學生的過程、投入程度，強調教師與學生在教室情境中教與學的互動歷程，認為課程是由師生所共同建構的，是主動學習的教育觀。 

情境模式：又稱情境分析模式或文化分析模式，基本假定是以個別的學校及其教師作為課程發展的焦點，即「學校本位課程發展」，是促進學校真正改變的最有效方法。

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