10.下列何者最不符合迦納(H. Gardner)多元智慧理論的觀點?
(A)學校應該以多元的方式進行教學
(B)教師應該盡量對學生進行個人化教學
(C)教師應該嘗試教導包含各種智力的觀念或科目
(D)學校應該培養學生一些在社會上有價值的能力與技能
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統計: A(63), B(728), C(1089), D(583), E(0) #710856
統計: A(63), B(728), C(1089), D(583), E(0) #710856
詳解 (共 3 筆)
#992741
(C)應該為:教師以多元方式教導概念
*多元智慧理論特色:
1.發掘並引導智能發展
2.注重個別差異,因應學生而有不同的教學方式
3.教學應符合學習者優勢智能,最能達到學習效果
4.真實評量、情境評量
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#996885
每次都是被個人化騙了,誤以為是個別一對一吧!
但仔細想一下應該是說教師要依據個人化也就是每個人的"個別差異"去設計教學,那就是對的多元智慧的教學了。
所以不要被個人化=一對一教學綁架了!!!
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