試題詳解

試卷：無年度 - 97學年度彰化師範大學教師甄試模擬考試題#833 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷名稱：無年度 - 97學年度彰化師範大學教師甄試模擬考試題#833

科目：教甄◆教育專業科目

10.根據頓悟學習的原理，教師教學時，應：
(A)將教學內容之要點加以組織，使學生了解各要點間之關係
(B)將教材要點儘量分散，使學生自行發現其中的關係
(C)應明示增強物，以鼓勵學生學習動機
(D)加強類化過程，以產生遷移效果。

正確答案：登入後查看