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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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105年 - 105教師檢定 幼兒園-幼兒園課程與教學#45802
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試題詳解
試卷:
105年 - 105教師檢定 幼兒園-幼兒園課程與教學#45802 |
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105教師檢定 幼兒園-幼兒園課程與教學#45802
年份:
105年
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
11.下列有關討論教學法的敘述,何者錯誤?
(A)很適合用來進行「洗手步驟」的教學
(B)可引導幼兒在溝通歷程中學習同理及尊重
(C)運用在小組型式比全班團體型式的成效為佳
(D)主要目的在於彼此溝通以形成共識或尋求答案
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Elaine
B2 · 2017/01/13
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未解鎖
討論教學法:最能表現出師生雙向互動的教學...
(共 210 字,隱藏中)
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