阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
>
105年 - 105上臺北市立大學模擬教檢課程與教學試題-國民小學課程與教學#69401
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
105年 - 105上臺北市立大學模擬教檢課程與教學試題-國民小學課程與教學#69401 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105上臺北市立大學模擬教檢課程與教學試題-國民小學課程與教學#69401
年份:
105年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
11.教師先解釋字詞的意義:「『在』是指地方、地點或時間;『再』是指次數,第二次還會發生的情形。」然後讓學生說出其意義,並加以應用。此屬於下列何者?
(A)直接教學法
(B)示範教學法
(C)交互教學法
(D)回應式教學法
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
yulin
B1 · 2019/01/17
推薦的詳解#3168887
未解鎖
直接教學法的特性 強調老師對於學生之教...
(共 116 字,隱藏中)
前往觀看
18
0
ティン
B2 · 2020/05/13
推薦的詳解#3952879
未解鎖
回應式教室教學法(回應式教學法、Resp...
(共 589 字,隱藏中)
前往觀看
12
0