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試題詳解

試卷:104年 - 桃園市 104 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選【教育綜合測驗-A】#22472 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 桃園市 104 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選【教育綜合測驗-A】#22472

年份:104年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

11. 台灣過去國民中學以能力分班進行教育選擇與分類,一 些成績不好所謂的「放牛班學生」,往往在制服上標新立 異,揶揄嘲弄所謂的「好學生」。這群「放牛班學生」所 做的社會行為,偏向教育社會學裡的哪種理論觀點?
(A)衝突理論
(B)抗拒理論
(C)再製理論
(D)和諧理論
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2482746
未解鎖
(A)衝突理論 →多用於解釋各社會階層...
(共 511 字,隱藏中)
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