119.皮亞傑採用何者觀點來解釋兒童學習能力的高低
(A)年齡
(B)年級
(C)智力
(D)認知發展

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統計： A(1178), B(19), C(79), D(9485), E(2) #1964

詳解 (共 6 筆)

#41330
皮亞傑將兒童認知發展分為四期「感覺動作期,準備運思期,具體運思期,形式運思期」
年齡分界只是說兒童大概什麼時候會具備哪一個時期的能力，但並不是高低的依據。
 
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#41063

年齡為何不可？
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#40396
感覺動作期,準備運思期,具體運思期,形式運思期-這是屬於認知發展



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#708340
回6F：題目可能把重點放在"能力的高低"上，而他其重要的概念就是"認知發展" :)
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#12546
有人能說明一下嗎？
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#668924
明明每一期都有搭配的年齡，為何年齡不行??
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