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身心障礙/三四等◆行政學(概要)
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103年 - 103 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政、人事行政:行政學概要#15639
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試題詳解
試卷:
103年 - 103 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政、人事行政:行政學概要#15639 |
科目:
身心障礙/三四等◆行政學(概要)
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政、人事行政:行政學概要#15639
年份:
103年
科目:
身心障礙/三四等◆行政學(概要)
12 關於組織發展(Organization Development)策略的敘述,下列何者正確?
(A)敏感性訓練可使成員有學習了解自己及對他人影響的機會
(B)敏感性訓練可分成陌生人實驗法、父母親訓練法、家庭實驗法
(C)管理格道訓練目的在於幫助管理者將管理型態轉變成 1.9 型
(D)工作擴大化可賦予員工更具挑戰性的工作內容與自主性
正確答案:
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