12.佛洛伊德(S. Freud)與艾瑞克森(E. Erikson)等人之精神分析理論特別注重下列何者對青少年社會化的影響？
(A)潛意識作用
(B)趨避衝突
(C)認同作用
(D)本我需求的滿足

答案：登入後查看
統計： A(1473), B(520), C(10786), D(1951), E(2) #6722

詳解 (共 10 筆)

#16980

佛洛依德-早期雙親認同

艾瑞克森-青少年自我統合(認同)

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#146452

艾瑞克遜(E.H.Erikson)  心理社會期  八階段 人類發展任務論

1. 信任對不信任 (trust versus mistrust，0-1歲)
2. 自主行動對羞怯懷疑 (autonomy versus. shame and doubt，1-3歲)
3. 自動自發對退縮愧疚 (initiative versus guilt，3-6歲)
4. 勤奮進取對自貶自卑 (industry versus. inferiority，6歲-青春期)
5. 自我統合對角色混亂 (identity versus role confusion，青春期)
6. 友愛親密對孤僻疏離 (intimacy versus isolation，成年期)
7. 精力充沛對遲鈍頹廢 (generativity versus stagnation，中年期)
8. 完美無缺對悲觀絕望 (egointegrity versus despair，老年期)

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#764757
對於青少年的發展而言，佛洛伊德特別注重「認同作用」（identification）對青少年社會化的影響，認為經由認同作用，青少年可以吸收周遭重要他人及同儕的特質與價值觀，使自己能深刻地感受與他人的相似性，有助於青少年的自我發展，提昇自我的價值感，且有助於超我的提昇，當青少年知道為所當為時，理想我也於焉形成，使青少年順利的統合進入成人社會（黃德祥, 民89）。
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#2389968
「認同作用」一辭源自心理分析學派大師佛洛...
(共 383 字，隱藏中）
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#1305164
黃德祥  精要p.39
「對青少年發展而言，他(Sigmund Freud)注重「認同作用」(identification)對青少年社會化的影響，經由認同作用，青少年可以吸收他人的特質與價值觀，有助於青少年的自我發展。」
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#12441
社會化，就必須別人認同
(共 13 字，隱藏中）
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#146432


Sheen Yang 小六上學期 (02/21 10:07):讚0人讚!

艾瑞克遜 心理社會期

0-1   信任trust對不信任

1-3   自主(autonomy)行動對羞愧(shame)懷疑

3-6   自動自發對退縮羞愧

6-青春期  勤奮進取(industry)對自貶自卑(inferiority)

青年期  自我統合(identity)對角色混亂(roleconfusion)

成年期  友愛親密對孤僻疏離

老年期  完美無缺對悲觀失望

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#780270

佛洛依德-早期雙親認同

艾瑞克森-青少年自我統合(認同)

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#1644515
佛洛依德-早期雙親認同 ；艾瑞克森-青少年自我統合(認同)
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#97170
認同 要記起來
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2170758
未解鎖
佛洛依德：早期雙親認同艾瑞克森：青少年自...
(共 27 字，隱藏中）
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