12. 「教育神經科學」(educational neuroscience)是一門科技整合的新學術
學門,整合認知神經科學、教育學、心理學等學門,從大腦功能及運作歷程
的研究中,探討教育歷程中有關教學與學習等問題,也讓特殊教育工作者
對障礙有更深一層的認知,以下敘述何者為是?
(A)重視教育歷程中教學、學習或教室活動等面向的交互影響
(B)認為學習者的學習是透過認知與情意交互作用的歷程
(C)其學習結果並不單只是由知識、體能與智能所構成的「能力」(ability),
而是包含了由知識、能力與態度所構成的「素養」(competence)
(D)以上皆是
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
教育神經科學(Educational N...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
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