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試題詳解

試卷:106年 - 中區策略聯盟國小特教試題#62598 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 中區策略聯盟國小特教試題#62598

年份:106年

科目:教甄◆特殊教育專業

12. 一位智障生想與他人互動時,經常出現打人踢人的不當行為,以喚起他人的注意, 此時老師教導他改採伸出手做出與人握手的動作,並予以增強,此種區別增強策略 比較屬於?
(A)DRI
(B)DRA
(C)DRL
(D)DRO
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