13.心理學家艾瑞克森(Erikson)認為青少年與大人的世界分離,其真正目的是要發現他們自己是誰,也就是其心理學理論的重要核心概念?
(A)中年危機
(B)老年危機
(C)認同危機
(D)發展危機。
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統計: A(32), B(16), C(3412), D(1261), E(0) #196976
統計: A(32), B(16), C(3412), D(1261), E(0) #196976
詳解 (共 10 筆)
#585146
艾瑞克森(Erikson)為自我心理學,
其發展以青年期最為重要,
提出心理社會發展危機,
人生全程以認同危機的概念來貫穿,
艾瑞克森的認同危機觀來自於親身生活體驗,
他經歷過姓氏、種族、以及迷失三次統合危機,
將青年期視為統合形成的關鍵期。
其發展以青年期最為重要,
提出心理社會發展危機,
人生全程以認同危機的概念來貫穿,
艾瑞克森的認同危機觀來自於親身生活體驗,
他經歷過姓氏、種族、以及迷失三次統合危機,
將青年期視為統合形成的關鍵期。
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#267978
Erikson的理論又稱作「發展危機論」。
但題幹提到「青少年」很容被被誤導為「認同危機」…
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#441554
6.Erikson 認為與大人的世界分離只是青少年想要做到的目標之一而已,他們真正的目的是,要尋找發現自己是誰,即 (A)自我危機(B)探索危機(C)認同危機(D)發展危機 [北縣93國小教育專業]
| 答案:C 難度:適中0.581818 | 統計:A(9),B(4),C(64),D(20),E(0) 個人化分析: 尚未作答 |
| 筆記:Erikson心理社會發展理論、Erikson 心理社會發展理論的八個階段、馬西亞認同危機 | |
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#917401
自我統合對角色混淆(identity vs role confusion):青年或青少年,他們展開對角色認同的探索。Erikson認為此一時期是人生全程八段中最重要的時期,可說是人格發展歷程中多個關鍵中的關鍵。他們認為與大人世界的分離只是青少年想要做到的目標之一而已,他們真正的目的是要尋找發現自己是誰。Erikson強調認同作用對青年社會化的影響。 陳嘉陽 (上 第六版 p357.)
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#349060
有點無聊耶....若照本題邏輯
以後只要問艾瑞克森的
全部都選發展危機就好了 還給你背幾階段作啥?
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#915846
每一個階段都會有發展危機,而題目特指青少年時期,所以是認同危機無誤
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#1369165
題目應改為:心理學家艾瑞克森(Erikson)認為青少年與大人的世界分離,其真正目的是要發現他們自己是誰,也就是"該階段"的重要核心概念? 其心理學理論的重要核心就是發展危機啊!!!!
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#309942
是題目答案太刁鑽
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#161169
青少年不是自我認同危機嗎?
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#164050
是我們會錯意?還是題目答案太刁鑽?!
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