阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆數學專業
>
無年度 - 103數學普通數學模擬考_含解答#19095
> 試題詳解
13.若二元一次聯立方程式
的解為 x=a,y=b,則a-b 之值為何?
答案:
登入後查看
統計:
A(272), B(10), C(17), D(4), E(0) #718073
詳解 (共 2 筆)
Zheng-Yang Wu
B1 · 2015/02/01
#983819
題目只說"
則 x=a,y=b之值為何?" 可是沒說是要求何種方程式,若答案是A,應該是問x-y吧?,沒寫清楚
0
0
【站僕】摩檸Morning.
B2 · 2015/02/16
#993328
原本題目:13.若二元一次聯立方程式的解...
(共 97 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
14.此圖為櫻桃小丸子調查班上同學 人的家庭人數後所製成的盒狀圖。若下列有一選項為 此調查結果的長條圖,則此圖可能為何?
#718074
15.下列四個敘述,哪一個是正確的? (A) 3x表示3+x (B) x2表示 x+x(C) 3x2表示3x.3x (D)3x+5 表示x+x+x+5
#718075
16.此圖是由四個半徑為 1的 1/4圓與六個邊長為 的正方形所組成。判斷下列各選項所敘述的 圖形,哪一個的面積與圖中斜線區域面積相等? (A) 以BD 為直徑之圓 (B) 以BC 為直徑之圓 (C) 以 AB為直徑之半圓 (D) 以 AC為直徑之半圓
#718076
17.設 為正整數,且 亦為正整數,則 可能得值有幾個? (A) 10 (B) 8 (C) 6 (D) 4
#718077
18.在算式 中,符號 分別代表不同的正整數,求 (A) 13 (B) 14 (C) 15 (D) 16
#718078
19.有一個三位數正整數,其數字均不為0,若其百位數、十位數、個位數的三個數字乘積 為72,三個數字和為14。求符合上述條件的三位數之中,最大的與最小的相加為何? (A) 964 (B) 1050 (C) 1099 (D) 1171
#718079
20.滿足方程式 的 (x,y)正整數解共有幾組? (A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7
#718080
1.學生對於整數概念學習的進階,以下何種順序是正確的?(A)序列性思考> 累進性合成運思>部分–整體運思,(B) 序列性思考>部分–整體運思>累進性 合成運思,(C)部分–整體運思>序列性思考>累進性合成運思,(D) 累進性合 成運思>部分–整體運思>序列性思考。
#718081
2.a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)的結果是相同的,此為(A)加法的分配律,(B) 加法的結合律,(C)加法的交換律,(D)加法的補償策略。
#718082
3.以下何者為教導學生二位數乘以二位數運算時,不需要的概念或能力?(A) 位值概念,(B)進位概念,(C)倍數的概念,(D)面積的概念。
#718083
相關試卷
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰數學領域數學專長#138920
2026 年 · #138920
114年 - 114-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選題目:數學#138394
2025 年 · #138394
114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題: 數學科#127346
2025 年 · #127346
114年 - 114 國立臺灣藝術大學_綜合學科測驗﹕數學#126930
2025 年 · #126930
114年 - 114 國立彰化高級中學_教師甄選初試試題:數學科#126821
2025 年 · #126821
114年 - 114 臺北市立陽明高級中學_正式教師甄選試題:高中數學科#126749
2025 年 · #126749
114年 - 114 國立師大附中_教師甄選︰數學#126229
2025 年 · #126229
113年 - 113 金門縣國民中學正式教師聯合甄選初試試題:數學#120861
2024 年 · #120861
113年 - 113 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題:數學#120730
2024 年 · #120730
113年 - 113 桃園市國民中學新進教師甄選試題:數學科#120523
2024 年 · #120523