13. 承上題，特教組長正在審查各老師的「入班協助或訓練紀錄表」，結果發現光是「教師諮詢」
就有數種截然不同的紀錄內容。請依據教師諮詢的定義，評斷下列紀錄何者符合其精神？
（甲）特教老師提供普通班老師有效支持策略
（乙）普通班老師提供特教老師有效支持策略
（丙）特教老師告知家長專業團隊到校時間
（丁）特教老師互相討論學生在資源班的學習狀況
(A) 甲
(B) 甲乙
(C) 甲乙丙
(D) 甲乙丙丁
詳解 (共 2 筆)
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