試卷資訊
試卷名稱:109年 - 彰師大_教檢模擬考題11版_(返校座談用)青少年發展與輔導、教學原理、教育原理與制度#83823
年份:109年
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
13. 裕勝在安排一天要進行的事項時,會按照「食、衣、住、行、育、樂」等項目來分類記憶與實施,這是使用哪一種記憶策略?
(A)組織策略
(B)精緻化策略
(C)複誦策略
(D)後設認知策略。
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
記憶策略是指學習者為了加強記憶,運用自己...
未解鎖
記憶策略是指學習者為了加強記憶,運用自己...
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關鍵字:按照「食、衣、住、行、育、樂」等...
私人筆記 (共 2 筆)
未解鎖
記憶策略是指學習者為了加強記憶,運用自己...
未解鎖
選項 說明 (A) 組織策略 透過分類...