試題詳解

試卷：99年 - 國立金門高級農工職業學校99學年來特殊教育教師甄試《特教專業知能-1》#2021 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：99年 - 國立金門高級農工職業學校99學年來特殊教育教師甄試《特教專業知能-1》#2021

年份：99年

科目：教甄◆特殊教育專業

14.教師在編數學成就測驗前先進行雙向細目表分析，其目的是在確保下列哪一種效度？
(A)內容效度
(B)表面效度
(C)預測效度
(D) 同時效度。

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