14. James Coleman 的 1996 年教育機會均等的文件，提出的震撼性主張為何？
(A) 家庭背景落差很少影響學生學習成就
(B) 學生成就低落是因為資源分配不合理
(C) 學生成就會受種族背景影響
(D) 學生學習品質低落是因教師不在乎
(E)一律送分

¤  柯爾曼報告書

1.     柯爾曼(Coleman)在1966年完成著名的「柯爾曼報告書」，其中提到影響學生學習成就最重要的因素是家長態度與家庭社經條件。

2.     此報告書原本要探討學校教育資源投入對學生學習成效的影響，結果發現無論是老師的教育程度、設備、圖書、學生平均教育成本等投入項目，對學生學業成績影響都未達到統計上的顯著水準；在原始投入項目中，同儕與學校的影響都不顯著，只有家庭的影響顯著。

3.     這樣的結論違背一般人常識性的想法，從此以後，世界各地進行過許多大規模的研究，其中最著名的是英國的卜勞頓報告（1967），其結論與「柯爾曼報告書」類似。

4.     柯爾曼報告強調要實現教育機會均等的理想，必須具備以下四個條件：

(1)  提供所有兒童免費教育到一定年齡

(2)  無論兒童的社會背景，都提供他們共同的課程

(3)  無論兒童出身為何，皆進同類學校

(4)  同一學區內的教育機會要絕對平等。但他也指出，在許多因素的影響下，教育機會均等只可以接近，無法完全達到。

下列有關美國1966年柯爾曼報告書(Coleman Report)的敘述，何者正確？
 
(A)該報告促使質化的研究受到更大的肯定與重視
 
(B)該報告的主要資料，源自對美國公立學校的訪談
 
(C)該報告的主要目的，是探討影響個人教育機會均等的因素
 
(D)該報告發現：影響學生成就的成因為學校因素與社會因素 

A:(C)

下列對教育機會均等的敘述，哪些是正確的？ (甲)教育階層化是一個自然現象。 (乙)每個學生都能上大學就是教育機會均等理想的實現。 (丙)「教育優先區」政策是基於「積極的差別待遇」，希望幫助弱勢地區提昇教育品質。 (丁)Coleman(1966)的研究發現學生學業成就主要受家庭背景的影響，學校教育幾乎沒有影響，其後引發許多後續的研究。
(A)甲、乙、丙
(B)甲、乙、丁
(C)甲、丙、丁
(D)乙、丙、丁 . 

J. S. Coleman等人所提出的《教育機會均等報告書》（Equality of Educational Opportunity）認為，學校資源對學生學習成效之影響有限，影響較大的是家庭因素，後續也有許多研究提出相類似的結論。

(資料來源：http://www.edubook.com.tw/OAtw/File/PDf/49235.pdf )

(A)家庭背景落差很少影響學生學習成就

假設年代正確，那這題的答案還會是A選項嗎?

因為A選項和報告書的結論是相反的，

是否要改成以下兩種答案

學校因素很少影響學生學習成就

家庭背景落差會影響學生成就

請問這樣修改正確嗎？

社會學家柯爾曼(James S. Coleman)與他在約翰霍浦金斯大學(Johns Hopkins University)的同事，

接受美國政府委託，進行有關教育現況調查後，發表一篇名為〔教育機會的均等〕(Equality of Educational Opportunity)的報告書(Coleman and Campbell, 1966)。這分報告書，乃是以一分〔教育機會均等調查〕中六十四萬五千名公立學校兒童的成就測驗分數資料為主，用以收集有關各級公立教育機構的學生在種族、膚色、宗教或國籍層面之教育機會的均等情形。

其研究發現有三：

1.大多數的美國兒童就讀於種族隔離式的學校；

2.學校因素（包括設備）與學生成就的彼此相關性極低；

3.不管學生是那一個種族，那些來自不利背景的學生接受學校教育後，會比其他同學學得更多。

〔柯爾曼報告書〕的重要性，在於提供了當時教育決策者具體的教育指標，以作為管理、監督、規劃教育工作的參考。在這分研究報告中直言存在於少數團體兒童與白人兒童之間與介乎不同社經、地域團體之間的明顯不平等；然而，當指出學生的背景特質與其成就測驗結果間的高相關遠超過學生因素時，不但大眾很容易得出「學校幫助不大」這麼一個結論，同時，這樣的結論也違反一般人對教育扮演促進社會流動與社會平等角色的期許。此外，這分報告書受到許多學者批評的來自其方法論部分，例如資料的取得、分析及詮釋等，認為基於文化剝奪說(Cultural Deprivation)與環境論預設下的研究結果有待修正。類似的批評在柯爾曼於一九八○年發表〔公私立學校〕(Public and Private Schools)報告（內容主要比較1,015所公私立學校中58,728名大二、大三學生在學生發展與成就、學校秩序、教育差異、社會、宗教、種族因素等層面）後也可或見。然而〔柯爾曼報告〕對於學校效能研究的啟示與推動，仍是眾所肯定的。

如果題目1966年沒誤植的話，正確答案還是A吧? 但為什麼綜合上述資料，我還是看不出來A是對的答案?QQ